在學校導入 iPad 的手機應用開發時，該如何進行教師培訓？教師應該具備那些技巧？學習那些 APPs？，這個問題，不僅會是讓導入的 IT Director 非常困擾，對于教師來說，應該利用那些工具，更是茫然無策，只能聽從IT人員的指示，卻無法與教學現場的應用結合。
對于教學現場的信息基本應用，除了教室內基本的信息設備(例如：計算機、單槍、提示機、電子白板、IRS…) ICT 教學應用之外。在教學現場，教師與學生之間的信息應用互動，不外乎“檔案的儲存、傳送”，“相片的分享”，“影片制作、應用與分享”，“文件、簡報的編輯”。進階的應用則結合網絡，作為教學的延伸，例如瀏覽器搜尋，在線測驗，Game Base Learning (例如：瘋布的玩CAI、雄的家)，mail等。
近年來，強調以學生為學習的主體，重視學生個別化的學習呈現，也日益受到各方教學研究的關注。而個人化載具 ( Tablet PC、NoteBook ) 的投入，更是促成整體信息融入教育成功的重要因素。本文不再贅言過去的發展與未來趨勢，也不談論高深的系統整合，學習平臺或ICT之間應用的連結。將單純的就教學現場，老師拿到iPad時，練習那些應用，讓老師更容易做好教學工作的準備。那么，在教學現場究竟需要那些應用的技巧與應用的 APPs 呢？
現正在提供限時免費 (原價 $9.99) 的這個 App, 要讓你玩 Flash 游戲, 看 Flash 影片, 擁有來自 Adobe Flash player 新的支援, 在進入 Flash 網站前要按 “Lightning Bolt” 以啟用 Streaming mode,也需要根據需要將頻寬設定佳化, 以得到佳瀏覽質量， 主要功能還有:
1、像一般瀏覽器一樣可同時開無限多的視窗, 還可分割視窗成兩半看不同內容, 或全熒幕顯示
2、離開瀏覽器后清除所有瀏覽記錄、Cookie、Caches, 解決隱私的問題
3、URL 工具列的智慧功能記錄搜尋歷史, 或建議關鍵字
4、可調整亮度, 設定瀏覽器顏色
5、玩網頁游戲時, 可鎖住不旋轉畫面方向
6、書簽功能, 與利用臉書、電郵分享
7、利用 AirPrint 打印網頁
8、Local Access 可讓你觀看被當地限制的網站
目的同上, 但這個 App 強調”快的行動瀏覽器”就是它的大優點, 它請你先下載免費版試用看看, 滿意再買。特殊的壓縮處理與云端運算技術讓它的速度比原來的瀏覽器還快(快五倍)，所以對頻寬的要求就降低了，主要功能有：
1、全熒幕顯示；
2、提供虛擬鼠標, 啟用 Virtual Trackpad 后, 給你鼠標功能象是 Mouseover, 或拖放 (Drag-Drop)；
3、防毒功能同上有隱私安全守護, 書簽、瀏覽記錄、Cookie、Caches 僅存在自己元件上。
