當代很多家長對孩子的教育很是上心。大城市里表現更為明顯。這跟人的心理以及獨生子女的養育現實有關。除了正規的學校學習之外，許多家長不費余力為孩子找家教老師或是教育機構。甚至還會給孩子報各種興趣班。孩子的學習以及競爭力成為家長擔心的大問題。中國的家長幾乎把所有的希望都寄托在孩子的身上，這樣的社會觀念不知還會持續多久。這也給家教或是其他教育類的app看到社會需求，家教電商iOS?app開發也不短產生。
哪里有市場，哪里就有開發者，競爭也會日益增加。產品性質功能雷同，是家教app的常態。因為家教app大多都形成020的電商模式。不僅是家教這塊，很多領域的iOS?app開發都出現這樣的開發現實。產品雷同，爭搶師資或是打各種價格戰，家教app在競爭中逐漸難以維持，實力不夠則面臨消失的事實。
家教app的師資相對傳統的教育平臺而言，師資還是有限。優秀老師畢竟還是少數，而一般的老師又很難得到家長學生的滿意?？此颇芙鉀Q家教這塊的中介不合理收費或老師、家長都被坑的尷尬，其實還是沒能從根本上解決。沒有好的師資，家教電商iOS?app開發仍是很難堅持下去。
競爭激烈，沒有自己強大師資資源，資金耗盡又得不到融資，就只有小時這一條路。iOS?app開發團隊的支出是非常大，產品上線后若沒有盈利且沒有投資，盡靠個人的一點資本維持可謂是舉步維艱。尤其是創業的小公司更是艱難。產品的用戶少，沒有足夠的服務，留住家長，也留住一些好的老師。同類平臺那么多，誰都會擇優而居。類似的家教電商，用的都是同一模式，難免掐架，甚至惡性爭奪資源。除了app的競爭，傳統的機構仍然大量存在，這才是app大的對手。
或許家教類iOS?app開發應該自身進行反省，對產品的規劃以及質量上的保障。不少家教app愛打優質老師的幌子欺騙家長，讓用戶對家教應用產生懷疑失去信心。以上便是對家教app開發小時原因的淺顯分析。家教app還是要找到教育的本質才有希望尋求一條真正為國內用戶所接受的家教類手機應用。
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