? ? ? ?在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，兒童教育類(lèi)APP或是除游戲外最具賺錢(qián)潛力的類(lèi)別，兒童教育類(lèi)APP前途一片光明。然而，前途很光明，道路阻且長(cháng)。從市場(chǎng)現狀來(lái)分析，兒童教育類(lèi)APP要想真正迎來(lái)光明，還需跨過(guò)四個(gè)門(mén)檻。 ?
? ? ? ?一、提高APP營(yíng)銷(xiāo)認知度 ? ? ? ? ?兒童教育類(lèi)APP在平板電腦上的表現最好，但受制于平板電腦本身的銷(xiāo)量和普及度，并未形成很強的認知度。對很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)屬于新鮮事物，移動(dòng)APP對孩子有哪些幫助，并不了解。由此，對兒童教育類(lèi)APP進(jìn)行推廣，不僅需要線(xiàn)上的吸引，最好還能結合線(xiàn)下的活動(dòng)。 ? ? ? ? ?二、內容為王，結合線(xiàn)上和線(xiàn)下整合推廣 ? ? ? ? ?如今，大多數兒童教育類(lèi)APP還處在免費應用的階段，究其根本是同質(zhì)化嚴重，缺失內容的支撐。據了解，如今國內從事教育APP的公司數量約在130家，其中絕大部分是擁有傳統互聯(lián)網(wǎng)背景或移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗的技術(shù)型公司，做法多是將傳統內容照搬到移動(dòng)終端上。你是否更多用心專(zhuān)注于從用戶(hù)角度來(lái)考慮和設計產(chǎn)品。因為能模仿的只是形，用心的部分模仿不來(lái)，那才是產(chǎn)品的靈魂所在"。 ? ? ? ? ?三、讓孩子們充當測試員 ? ? ? ? ?為孩子設計app的人并不是孩子，所以在游戲制作完成后，一定要找來(lái)孩子進(jìn)行測試。另外，APP可以準確的匹配孩子的年齡層也很重要。比如屏幕上突然彈出的大塊鮮艷顏料，很小的孩子可能會(huì )被嚇到，但是大些的孩子反倒覺(jué)得好玩。 ? ? ? ? ?四、靈活定價(jià)實(shí)現清晰的盈利模式 ? ? ? ? ?如何盈利是橫在兒童教育類(lèi)應用從業(yè)者面前最大的一道坎。由于使用者是兒童，不具有實(shí)際購買(mǎi)力和獨立操作能力，廣告或社交插件的投放效果并不好。而且，通過(guò)監測用戶(hù)的行為來(lái)投放針對性廣告，一定程度上損害了兒童的隱私權，可能引來(lái)家長(cháng)的不滿(mǎn)，最終導致失去用戶(hù)。當然，即便如此，兒童教育類(lèi)的盈利模式還是相對單一，對于如何實(shí)現清晰的盈利模式，應用開(kāi)發(fā)商還需在前進(jìn)中繼續探索。 ?
